一、為何要致力發揚書法文化？台灣當前的書法環境正危機重重！
（一）臺灣人現今對書法的印象：文人雅士的休閒、退休人士的嗜好。
雖然班上的同學一定認識許多喜好書法的朋友，但是如果踏出這個領域，就會發現書法的世界相當狹窄。尤其在台灣，大家對書法的印象，都覺得是老師、教授、退休人士在寫的消遣，這種觀念已經大大地侷限了書法的發展空間！
（二）與日韓相較，台灣未努力向下扎根：
在日本韓國，皆有許多專為兒童、學生開授的書法班，也一直是相當熱門的才藝培養。然而，台灣學習書法的年齡層偏高，在學齡階段，除非是美術班的學生，否則少有機會深究書法。
（三）與中國相較，台灣的禮遇尊重不足：
中國在歷經文革後，深知文化根基的重要，近來力邀台灣書法家前往參與活動，並且給予極大禮遇。在台灣，雖然傳統中華文化未受抑制，發展至今卻也得不到足夠的重視。
二、書法文化有哪些重要性可作為推廣的主軸？增進基本學力、創意發展、人文素養！
（一）增進各種基本學力：
寫書法能培養耐力、專注力、空間架構概念等基本能力。除了能學到設計、機械、藝術相關領域的相關觀念，對求學階段的學生，更是很好的精神態度訓練！
（二）培養具特色的創意：
沒有文化的基礎，便很難發展出具備特色的創意。流行音樂天王周杰倫，小時候是從古典音樂學起的，因此有足夠的基礎創作出嶄新的歌曲，而在得到好評後，他更積極將中華文化的傳統藝術融入音樂。此外，雲門舞集的林懷民，更將傳統、歷史、書法融入舞蹈，不僅在學術界獲得極大的讚賞，演出票房也相當叫座。音樂、舞蹈是如此，藝術美學更是需要重視古典文化的根基，由此可見，延續並且發揚創新書法文化的重要性！
（三）累積人文素養、幫助心志修養：
專注 於書法時，除了能沉澱心靈，更因為書寫的內容多是中華文化經典，而能達到反璞歸真、淨化心靈的效果。此外，書法還能作為安頓心靈的出口，當內心有感受想要 抒發時，便可以此藝術作為工具，表達心情的喜怒哀樂、展現內在的豪邁澎湃。在固有價值觀崩壞的現代，人們更需要從這些傳統文化和倫理道德觀念中思索未來。
三、當前有哪些具體作法可加強對書法的推廣和宣傳？
（一）推廣並鼓勵參加相關比賽，引起中小學生的興趣與自信：
放眼 現今校園，能寫書法的學生少之又少，若能藉由各種比賽鼓勵剛接觸書法的學童，必能幫助他培養興趣與建立自信。班上有多位同學家中的小孩，皆因比賽得名受到 注目，進而對書法更加盡力與珍惜。當今升學注重多元才能，以申請學校可加分為誘因，應該也能吸引更多受電腦打字影響，忽略書寫能力的學生，踏入書法的世 界。
（二）以自身為廣告，對週遭友人作更親近的宣傳：
由於 當前台灣社會對書法的既定印象，不免對書法產生距離感，已經踏入書法世界的我們，有義務讓身邊的人了解書法並非艱深難學，讓大眾知道在書法面前下功夫者即 能有收穫，是可以陪伴一生，又兼具實用的藝術與學問，藉此打破一般人跟書法之間的藩籬，以利吸引更多朋友加入書法的行列！
（三）呼籲地方展覽館開放給在地民眾與藝術團體參展，積極爭取書法展覽的機會：
地方展覽館開放給當地民眾和藝術社團展覽，這對人文素養的提升，會有很大的幫助。近來淡水藝術工坊和漁人碼頭的滬水一方皆有書法名家的展覽，在藝文展覽上有很大的進步。
然而，這些較大型較完善的展館，獨缺對淡水當地書法家的鼓勵，僅把藝術帶進淡水，卻未推動此地的民眾發展藝術。實際進入館內名家書法展，可發現除了一些遊客以外，鮮少有居民會主動地進入參觀，相較於對在地人文藝術的栽培，招引觀光的效能似乎發揮得較大，實在相當可惜。
若能將各大展期之間的空檔，或是剩餘空間，開放給在地的居民、學校、社團申請，必定能為當地民眾縮短與藝術的距離。我們的作品如果有機會在這些地方展出，一定能讓展覽空間除了名家書法作品的份量外，亦有鄰家友人般的親切感。
畢竟，鄰居親友作為參展者來邀約，盛情難卻，民眾較有機會向藝術展覽踏出第一步，可改善藝術空間寥無人煙的尷尬，還可讓居民養成親近藝術的習慣。當居民在如此莊重的藝術殿堂，看見鄰居親友的書法作品，必定會受到大大的激勵，我們便可藉此機會幫助他們燃起學習的信心！
這不僅是能夠推動書法文化，更對其他領域的藝術在地發展也有幫助。期盼社區大學能提供資訊或輔助，讓我有機會參與淡水各大藝術空間的展覽！有學校或社團的牽引，必定能讓民眾更知道可以到哪裡接觸、學習書法藝術，進而了解如何去親近、欣賞書法藝術。
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